《柳樹醒了》教案

《柳樹醒了》教案

昨天,老師讓同學們回去找春天,你們找到了嗎?根據學生回答引出新課,讀準“醒”字,你怎么記住咱們今天學的第一個生字。記憶“醒”。 

  二、放音樂,教師配樂朗讀兒,學生評價老師讀得怎么樣。 

  三、學生模仿老師讀兒歌。第一遍輕聲讀,遇到生字,看拼音自學。第二遍指名5個同學,一讀一小節,要求把音讀準。第三遍各自大聲讀,要求讀得正確、流利。 

  四、教師重點領讀兒歌,學生自由選讀兒歌中的小節。 

  五、學生有感地朗讀兒歌,感悟兒歌。

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