• 初中化學新教材《水的凈化》課例與反思

  

  被站長編排成doc(docx)或ppt(pptx)文件的初中化學新教材《水的凈化》課例與反思主要內容是筆者在探究《水的凈化》的兩周前，將后續課題4的愛護水資源內容提前，進行上網調查、實地考察、工廠參觀、匯報交流等課外研究，擴展學生對科學與社會、生活實際的視野，開拓學生思。簡單注冊，二次點擊賺下載點免費下載初中化學新教材《水的凈化》課例與反思

  wzgl_yuan_1314 2018/07/15 367 0 初中 化學水的凈化 課例 反思

• 在新課程實踐中對九年級化學教學的反思

  

  被站長編排成doc(docx)或ppt(pptx)文件的在新課程實踐中對九年級化學教學的反思主要內容是新教材將“科學探究”作為化學教學的重要內容，充分體現了以學生發展為本的基本理念，有力地促進了學生學習方式的轉變。將化學知識的學習與科學探究過程緊密結合、融為一體，使學。簡單注冊，二次點擊賺下載點免費下載在新課程實踐中對九年級化學教學的反思

  wzgl_yuan_1314 2018/07/14 380 0 實踐 化學 反思

• 走出化學多媒體教學的誤區

  

  被站長編排成doc(docx)或ppt(pptx)文件的走出化學多媒體教學的誤區主要內容是它具有傳統教學手段所沒有的趣味性、直觀性，可以充分調動師生的積極性、主動性和創造性，突破教學的重難點，從而能更容易達到教學目的，使學生在愉快、輕松的環境中獲得知識。因此。簡單注冊，二次點擊賺下載點免費下載走出化學多媒體教學的誤區

  wzgl_yuan_1314 2018/05/21 387 0 化學 多媒體 誤區

• 這樣判斷物質的氧化性矛盾嗎

  

  被站長編排成doc(docx)或ppt(pptx)文件的這樣判斷物質的氧化性矛盾嗎主要內容是在教學中強調這二條規律，并在物質的氧化性和還原性比較中得到應用。但筆者在實際教學過程中發現學生對有一些反應中物質的氧化性或還原性強弱表現出矛盾的性質，甚至懷疑上述規。簡單注冊，二次點擊賺下載點免費下載這樣判斷物質的氧化性矛盾嗎

  wzgl_yuan_1314 2018/05/21 391 0 判斷 氧化 矛盾

• 試論中學化學教學改革的趨勢

  

  被站長編排成doc(docx)或ppt(pptx)文件的試論中學化學教學改革的趨勢主要內容是通常的學習方式有三種：接受式學習、發現式學習和體驗式學習。接受式學習是學習者閱讀文本、觀看音像、傾聽講解獲得知識的方法。發現式學習也叫探究式學習是指人們通過對自然。簡單注冊，二次點擊賺下載點免費下載試論中學化學教學改革的趨勢

  wzgl_yuan_1314 2018/05/21 420 0 中學 化學 教學 改革 趨勢

• 九年級化學教學反思

  

  被站長編排成doc(docx)或ppt(pptx)文件的九年級化學教學反思主要內容是 一、 對化學新教材的認識　　新教材用先進的化學科學知識充實了化學教材，加強了化學與人們關心的課題，如材料、能源、環境、生命等的融合與滲透，引導學生從日常的生產、生活入。簡單注冊，二次點擊賺下載點免費下載九年級化學教學反思

  wzgl_yuan_1314 2018/05/21 377 0 化學 反思